jueves, 31 de enero de 2013
Presentaciones con Google Docs
Este es un ejemplo de trabajo colaborativo en forma de presentación. Cada alumno añade una diapositiva y la rellena con distintos elementos hipertextuales siguiendo las indicaciones del profesor. Una vez realizado el trabajo el profesor lo cierra a la edición y lo incrusta en el blog de clase para ser proyectado en una PDI y utilizado como soporte para una presentación, un debate, una charla, etc
Documentos colaborativos con Google Docs
Un ejemplo del potencial educativo de Google Docs es este relato colaborativo escrito a varias manos.
Las hojas de cálculo de Google Docs
En este ejemplo se muestra una hoja de calculo que simula un cuaderno de calificaciones de un grupo cuya nota media se irá actualizando conforme el profesor ponga nuevas notas. Ideal para plataformas como Moodle, Edmodo, etc
Formularios on line con Google Docs
Los formularios on line son muy útiles para el trabajo docente. Este es un ejemplo de ficha de Tutoría que se podría pasar a nuestros tutorando al principio de curso y que ellos realizarían por ejemplo durante una sesión de trabajo en la sala de ordenadores.
Comics con Bitstrips
El comic como recurso didáctico tiene unas tremendas posiblilidades. Se pueden trabajar de forma muy atractiva con nuestros alumnos competencias básicas como la lingüística, artística, social, científica, digital, etc
Muros colaborativos con Wallwisher
Es una herramienta ideal para utilizar como tarea 2.0 con los alumnos, ya que admite pegar texto, imágen, video y enlaces de todos tipo. Este es un ejemplo real utilizado con los alumnos de 4º de Música.
Mapas mentales con Cacoo
Los mapas conceptuales o mentales son una herramienta muy útil en educación, por ejemplo para la realización de esquemas, apuntes, resúmenes...
En esta ocasión utilizamos una herramienta llamada Cacoo, fácil, vistosa y muy práctica. En el ejemplo podemos ver un mapa conceptual de las herramientas 2.0 para hacer mapas conceptuales.
Podcast con Soundcloud
El podcast es un archivo de sonido que puede incluir voz, música, sonidos ambientales que se aloja en un servidor y se escucha en streaming. Tiene muchas aplicaciones didácticas. Este es un ejemplo real realizado en clase de música donde se mezcla la narración de un texto sobre la paz (El discurso del gran jefe Seattle) y una música alusiva de fondo (Fantasia sobre un tema de Thomas Tallis de Vaugham Williams).
miércoles, 30 de enero de 2013
Photopeach de Jose Luis y Xavi
Ahí va:
la filosofía y la literatura: dos amantes on PhotoPeach
la filosofía y la literatura: dos amantes on PhotoPeach
Narración digital con Photopeach (Juan Carlos)
Esta es un ejemplo de narración digital hecha con Photopeach mezclando imágenes, texto y música En este caso se narra la vida y obra del compositor italofrancés Jean Baptiste Lully.
Mis herramientas 2.0.Susana
En este curso hemos conocido distintas herramientas 2.0 de uso didáctico.Con la mayoría de ellos hemos elaborado un ejemplo. Aquí tenéis alguno de ellos presentados en este Wix.
Mis trabajos 2.0 (Juan Carlos)
En este curso hemos trabajado con distintos tipos de herramientas 2.0 de uso didáctico. Con casi todas ellas hemos realizado un ejemplo. Podéis ver algunos de estos ejemplos en este Wix:
Trabajos Jose Luis y Xavi 2.0
En este curso hemos trabajado con distintos tipos de herramientas 2.0 de uso didáctico.Con casi todas ellas hemos realizado ejemplos.Algunos los podéis ver en este Wix:
Instrucciones para editar tus entradas
Si estás leyendo esto es que has participado en el curso y grupo de trabajo Google Apps y Herramientas 2.0 del IES Bergidum Flavium de Cacabelos.
Si miras en el correo que hiciste para este curso verás una invitación para editar tus propias entradas en este blog.
Se trata de que cada uno/a de vosotros/as realice al menos una entrada en este blog en la cual enlazaréis el WIX con los enlaces a todos los productos digitales realizados en el grupo de trabajo. Y si os véis con fuerzas y tiempo, una entrada por cada trabajo realizado con las herramientas trabajadas.
No os olvidéis de etiquetar cada entrada con el nombre de la herramienta (wix, photopeach, bitstrips...) la función (paginas web, comic, presentaciones, mapas mentales...) y con el nombre de cada uno de vosotros (Julia, Pilar, Jose Luis....). Ese es el truco para no perderse en un blog.
Durante esta última sesión aprenderemos a editar una entrada en Blogger, a vincular distintos elementos multimedia, a incrustar widgets, a etiquetarla y finalmente a publicarla.
La finalidad de este blog es doble. Por un lado como introducción al mundo de los blogs educativos y por otra como contenedor digital de los productos realizados en el grupo de trabajo, lo que a su vez servirá como memoria final para entregar al CFIE.
Los trabajos que tenéis que vincular en vuestro Wix son los siguientes:
Si miras en el correo que hiciste para este curso verás una invitación para editar tus propias entradas en este blog.
Se trata de que cada uno/a de vosotros/as realice al menos una entrada en este blog en la cual enlazaréis el WIX con los enlaces a todos los productos digitales realizados en el grupo de trabajo. Y si os véis con fuerzas y tiempo, una entrada por cada trabajo realizado con las herramientas trabajadas.
No os olvidéis de etiquetar cada entrada con el nombre de la herramienta (wix, photopeach, bitstrips...) la función (paginas web, comic, presentaciones, mapas mentales...) y con el nombre de cada uno de vosotros (Julia, Pilar, Jose Luis....). Ese es el truco para no perderse en un blog.
Durante esta última sesión aprenderemos a editar una entrada en Blogger, a vincular distintos elementos multimedia, a incrustar widgets, a etiquetarla y finalmente a publicarla.
La finalidad de este blog es doble. Por un lado como introducción al mundo de los blogs educativos y por otra como contenedor digital de los productos realizados en el grupo de trabajo, lo que a su vez servirá como memoria final para entregar al CFIE.
Los trabajos que tenéis que vincular en vuestro Wix son los siguientes:
- Un documento (colaborativo o no, pero que pueda ser visto por todos los que reciban el enlace) realizado con Google Documentos (v.g. No me gustan los relatos cortos)
- Una presentación, colaborativa o no, hecha con Google Presentaciones (v.g. Our medieval bestiary)
- Una hoja de calculo con Google Tablas (v.g.cuaderno de calificaciones)
- Un formulario online con Google Formularios (v.g. Encuesta tutorandos)
- Una presentación multimedia hecha con Photopeach
- Un muro colaborativo realizado con Wallwisher
- Un póster digital realizado con Glogster
- Un Podcast o muestra de sonido realizado con Soundcloud
- Un cómic realizado con Bitstrips
- Un mapa mental realizado con Cacoo
En mi siguiente entrada os pongo, a modo de ejemplo, como debería verse vuestro primer post con el WIX.
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